于腾(右前)在给高中部学生做绘画示范。　记者 王光营 摄

“当时没多想，就想着得干点事。”1988年出生的于腾已经创业3年多，但谦逊的微笑中仍然有一股学生气。他在上学期间兼职挣来5000元，毅然开始了艺术培训的创业之路。

发传单被人撵，教的孩子太调皮……几经波折于腾完成创业，当很多毕业生忙着找工作时，正读研二的他所想的已是招募人员扩大自己的公司了。

看到传单被踩在脚下，感到很心疼

谈起自己的创业初衷，于腾无限感慨。自己的同学都在享受校园时光，他却觉得浪费时间，脑中创业的想法挥之不去。

说干就干，于腾带着自己兼职赚的5000元钱，走上了艺术培训的自主创业之路。在租了房子简单布置后，剩余的钱就变成了一沓厚厚的传单，他开始走街串巷发传单。

“小胡同突然蹿出一条狗，直扑过来，吓得我丢了传单就跑。”每次看到传单被人踩在脚下，于腾都感到很心疼，被保安撵出小区也是家常便饭。“时间长了也就熟了，我就把传单留在保安室，让他们帮着发。”

一晃两周过去了，连一个人都没上门。就在于腾认为创业要打水漂的时候，一位家长将自己的孩子送到了辅导班。

“一见面，家长就说我的作品不错。”于腾说，当时很激动，恨不得走上去抱住家长。于腾亲自教了孩子一个礼拜，对方的绘画功底有了很大进步。

随着口耳相传，学生也从最初的1个增加到现在的143个，他招募了几个同学，搭伙成立腾艺艺术培训工作室。3年过去了，于腾的创业虽有小波折，但有惊无险。

专治调皮孩子，自创激励想象法

“有些孩子特调皮，不是找人说悄悄话，就是拿起同学的画笔满教室跑。”于腾说，有的孩子比较活跃，经常在课堂上捣乱，打又打不得，骂也不能骂。因为没有经验，他们也束手无策。

虽然给孩子们教的是艺术，可教学不能光知道艺术。为此，于腾和两位同事高彩、张阔念一起钻研，教课之余泡在图书馆，钻研起了教育学。

“我记得有个调皮鬼虽然爱捣蛋，但知道自己父母开出租车挺辛苦，很是心疼他爸妈。”于腾说，为了激发他的兴趣，他就拿了一幅别的孩子的优秀作品给他看。

于腾告诉这个孩子，这是一个7岁的小朋友画的，“你看看人家画这么好，要是你好好画，将来我们把你的作品放到画廊展览，爸爸妈妈一定会为你骄傲的。”

从那以后，小男孩经常一动不动坐上3个小时。“后来孩子的一些作品真展出了，其中一张还被别人高价买走。”于腾说。

“我们把这称为激励想象法，让孩子有一个想画、敢画、会画的过程。”于腾说，这个方法是先把同龄人的优秀作品给孩子看，激发他内心竞争的欲望，鼓励他画出自己的心声，这一切都做好之后，老师才教技法，让学生学习绘画技巧。

创业之余仍忙着毕业设计

据介绍，除了在辅导班上课外，于腾还带孩子们写生，和画廊、展销会合作，给孩子的作品办展览展销。孩子们的作品先后在很多社区以及艺术画廊展览过，有些作品还获过大奖。

据了解，于腾和创业伙伴在自主创业的同时，并未放弃对专业的学习，他们把60%的时间花在培训班上，用40%的时间学习专业课。

于腾的创业同学高彩说，时间是挤出来的，关键是要有效率。虽然办着辅导班，可她的作品还是比其他同学多，而且和孩子在一起能激发灵感。“这让我的作品既充满孩子童趣的一面，也有成人深刻的一面。”

据了解，于腾的雕塑作品《滴滴》就是在和小孩子一起玩笑中突然想到的创意。《滴滴》塑造的是一个带着护额的小男孩趴在两个轮子上骑车的形象。这个调皮的孩子足底朝上，双腿随意搭在后轮架上，双手握着前轮的机械杆，嘴里喊着“滴滴”，真是天真可爱。

“我们打算把辅导班做成连锁品牌，将来在济南、日照、泰安都会有。”对于未来，于腾和张阔念他们有庞大的计划。毕业后他们还要继续把辅导班做大做强，将艺术培训也做成一个优质的产业，为更多的同学提供就业机会。

培训门槛低 避免恶性竞争

山东艺术学院雕塑系教授李振才表示，与市场上其他艺术培训班相比，于腾的创业也有自己的优势，那就是团队成员有艺术特长，加上艺术培训市场需求会越来越大，因此前景不错。

由于艺术培训市场进入门槛较低，培训班数量很大，很容易产生同行恶性竞争、出现付出精力大而利润低的情况。因此，李振才建议，于腾和他的伙伴们还得好好规划，慎重扩张，避免陷入困境。　记者 王光营 实习生 张裕强